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2020年国家公务员考试言语理解与表达专项练习(12)

【例 6】(2018 联考)

口号是意识的一种表现形式,适量适度、通俗易懂、提炼准确的口号,对鼓舞士气、振奋人心、推动工作会产生积极作用。今天,改革攻坚面临繁重任务,群众的拥护和支持显得 ,务须以诚心换真心、以守信换信任,让口号和行动同频共振,把每一个诺言都 成可感的实绩。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.弥足珍贵 兑现 B.历久弥新 履行

C.难能可贵 践行 D.来之不易 实现

【解析】6.考查两个空。第一空,横线表达群众的支持和拥护很重要。B 项“历久弥新”的“历久”指经历时间长、时间久,“弥新”指新鲜、鲜活、有活力,与文意无关,排除。

第二空,搭配“诺言”,如兑现诺言,A 项当选。C 项“践行”如践行社会主义核心价值观、践行党的方针路线,排除。D 项“实现”如实现目标、实现梦想,排除。【选 A】

【注意】从文段中找线索,第二空横线处出现“成”,A 项“兑现”后可加“成”,当选。C 项“践行”、D 项“实现”后一般不加“成”,均排除。B 项“履行”填入可行,但有“猪队友”,排除。

【例 7】(2016 联考)

现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度, 更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏 的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法 。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.鼓励 特立独行 相提并论 B.滋生 针锋相对 同日而语

C.允许 振聋发聩 一目了然 D.容纳 惊世骇俗 望其项背

【解析】7.第一空,横线后出现“和”,横线搭配“批评的意识”和“异端”,“批评的意识”为积极的,“异端”联想到“异端邪说”,为消极的。横线处需填入中性词。A 项“鼓励”只能搭配积极的,不能搭配“异端”,排除。B 项“滋生”如滋生细菌、滋生腐败,不能搭配积极的,排除。

第二空,“甚至”表递进,提示横线后程度加重,C 项“振聋发聩”指聋子都能听见,强调语言文字的作用非常大,D 项“惊世骇俗”程度也较重,无法区分,保留。

第三空,文段含义为传统媒体比不上现代传媒,横线前出现“无法”,D 项“望其项背”(比得上、赶得上)常用于否定句中,无法(难以)望其项背相当于“望尘莫及”,表示比不上、比不了,当选。C 项“一目了然”指看得清楚,无关比得上、比不上,排除。【选 D】

【例 8】(2017 联考)

阿兹特克文明的帝国都城——特诺奇蒂特兰,在给人以神秘感的同时,也透出一丝淡淡的忧伤。神话传说与真实故事的 ,光辉帝国史与悲惨殖民史的,令人在心驰神往的同时,感慨时过境迁、沧海桑田……

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.纠缠 消散 B.交织 更迭

C.重叠 嬗变 D.合契 幻灭

【解析】8.本题难度不大。第一空,“神话传说”是假的,“真实故事”是真的,故横线表示真的假的放在一起,A 项“纠缠”感情色彩消极,如分手后,前任总在纠缠,排除。B 项“交织”填入可行,保留。C 项“重叠”、D 项“合契”均表示有重合的地方,真实故事和神话传说不能完全重合,均排除。

第二空,“时过境迁、沧海桑田”表示一种“更迭”,B 项当选。C 项“嬗(shàn)变”,“嬗”由“女”和“亶(dǎn)”组成,“亶”指天生的、自然的,加上“女”字旁表示“生女”,“嬗”再加“变”表示“生女”变成了“熟女”,指发生了彻底的改变,文段未提及彻底改变,排除。D 项“幻灭”体现不出时间的更替,排除。【选 B】

【例 9】(2017 联考)

到近几年,一度 的神经网络算法开始复兴。这个算法在一定程度上了生物神经分层的构架,不仅能够不断调整优化各项行动的逻辑权重,还能够进行结果的 ,把结果重新作为输入进行训练。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.沉默 模仿 回馈 B.沉沦 仿真 回应

C.沉寂 模拟 反馈 D.沉凝 仿照 反应

【解析】9.本题考查三组长得像的近义实词。第一空,搭配“算法”,强调“开始复兴”,横线处意指原来不活跃、不兴盛。A 项“沉默”的“默”组词为默默,意指不说话,如:你有权保持沉默,搭配人,不能搭配“算法”,排除。B项“沉沦”的“沦”组词为沦落、沦陷,搭配人,且偏消极,不能搭配“算法”,排除。

C 项“沉寂”的“寂”组词为寂静,意指不活跃、不兴盛,可搭配人或物,如:中国女排沉寂十二年后再度夺冠或火山沉寂四十年后再度爆发,可搭配“算法”,当选。

D 项“沉凝”的“凝”组词为凝固、凝结,强调不流动,如:江水沉凝,横线并非强调算法凝固不动,不能搭配“算法”,排除。把握准第一空四个词语的差别即可锁定答案。验证后两空,第二空,C 项“模拟”的“拟”指虚拟,意指“算法”是不真实的,是虚拟的架构;第三空,考查常见搭配“结果的反馈”,验证正确。

第二空,对于四个选项可分组记忆:A、C 项均含有“模”字,B、D 项均含有“仿”字。A 项“模仿”强调仿照别人,如:模仿歌神唱歌、模仿郭老师说话;

C 项“模拟”的“拟”强调虚拟,如:情景模拟,不是真实的。B 项“仿真”指假的,如:小时候家旁边的鞋店卖仿三成真、仿五成真、仿七成真、仿九成真的鞋,说明都是假的。D 项“仿照”指按照,如:仿照例句来造句。

第三空,A 项“回馈”指回报,如:商家回馈顾客。B 项“回应”的“应”指应答、回答,如:回应老师。C 项“反馈”常搭配结果、情况。D 项“反应”,如:连锁反应、物理反应、化学反应,再如:有同学看到美女引起化学反应。【选C】

【例 10】(2018 联考)

无论是现代游戏,还是传统游戏,都 出了一定的知识、社会和时代特征,同时也 了团结、多样性和包容的价值。但随着社会变迁和时代发展,很多有价值的传统游戏正在一代又一代的 中逐渐消逝。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.反射 传播 更新 B.折射 传递 更迭

C.影射 传承 更替 D.投射 传达 更动

【解析】10.考查三空,第一空四个选项均含有“射”,第二空均含有“传”,第三空均含有“更”,均为长得像的实词。第一空,横线意指现代和传统游戏均能体现、反映这些特征。A 项“反射”如条件反射,不能搭配“特征”,可搭配为“反映特征”,排除。B 项“折射”除指光的折射外,也指曲折、间接地反映,与“特征”搭配恰当,保留。C 项“影射”,如:某人影射某个明星,即含沙射影,语义消极,与文段“团结”“包容”感情色彩不符,排除。D 项“投射”一方面指投递,如:投射赞许的目光,也可用于心理学领域,如:做心理测试时看图片就投射出某方面的心理特征,与“知识、社会和时代特征”搭配不当,排除。

验证二、三空,第二空,“传递团结”搭配正确;第三空,“更迭”的“迭”可组词为“迭代”,与“一代又一代”对应恰当,验证正确。

第二空,B 项“传递”、D 项“传达”语义基本一致,在很多语境中可以通用。A 项“传播”的“播”可组词为广播,强调范围广。C 项“传承”的“承”可组词为继承,强调时间上的继承。

第三空,A 项“更新”指原来是旧的,现在变新了,如:更新观念/设备。B项“更迭”的“迭”可组词为迭代,如:政权/代际更迭。C 项“更替”的“替”可组词为替换,如:四时更替、更替人员。D 项“更动”的“动”可组词为改动、变动,如:比赛日程有所更动、人事更动。【选 B】

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