教师编改为公务员编？

关于教师的新闻我们近几年看到的不少，有各类改革消息，也有不少“校外培训屡禁不止”等负面消息，作为一名公众，我们不应该将极少数负面事件放大从而试图去影响整个教师队伍，让不少人对教师这个职业丧失了信心，这与社会尊师重教、大力发展教育大国和强国的社会价值观是相违背的，我们更应该把目光放在如何提升教师整体的素质、待遇和对社会的影响力上！

说到教师改革，去年开始有一则消息格外令大家关注——“教师编将改为公务员行政编”？这一话题持续在教师队伍和社会大众中发酵，甚至有点三人成虎。那么，事实到底是怎样的呢？

事情的起因是之前发布了一则意见中提到：明确将教师的社会地位与身份定义为国家公职人员。所以开始有不少人传言成了教师编转公务员编，实际上这则意见只是为了强调教师与公务员同为国家公职人员，未来将从现实中就只是提高教师的社会地位，对于编制更改实属胡乱猜测。

提升教师社会地位、提高工资完善待遇！

其实大家希望教师编转公务员编，无非也是因为“公务员编”代表着福利待遇好，所以大家反应这么大，但是从目前事业单位改革的大方向来看，教师转为公务员的可能性极小（如今事业单位正在取消其行政职能，而教师如果转公务员就是反其道而行）。另外公务员承担着行政职能，而教师承担着社会公共服务职能，二者社会定位不一样。

其实编制变不变对于教师队伍来说没那么重要，究其根本，教师的福利待遇和社会地位是否能进一步完善提升才是大家最在意的。

如果能够提高教师工资待遇，保障提升教师最基本的物质生活水平；改革职称制度和绩效工资核算机制，创造公平的内部竞争环境；改善教学环境，提高教师的工作质量；降低学校家长给予教师的社会压力（非教学任务），使教师能够全身心投入课堂；完善教师住房、交通、补贴等其他方面的待遇，让教师无后顾之忧能更好的教书育人。

如果能做到以上几点，那么或许教师的职业魅力和吸引力将不会下滑那么快，中小写生教师队伍中的”阴盛阳衰“现象也不再会出现；教师离职潮这一“悲剧”也不会再发生！教师在未来的几十年才能真正的成为令人羡慕的职业。